教案分享（二）：作文

幻灯片下载： 谈如何解决青少年暴力倾向的问题

教案分享（一）：中四第二十四课《父亲，吾爱》

幻灯片下载 ：《父亲，吾爱》

学习素质，心之忧矣

实习期间，总是有种无力感，心中时常都有呐喊疑问：现今的学生到底怎么了？学生素质的问题一箩筐，譬如排斥上课、厌恶学习、对课业敷衍……这种现象趋向严重，让人不得不忧虑。

  
教学过程中，我总是希望学生们能明白所教授的知识。我并不是很在乎他们的成绩优劣，而是在乎他们的品格与学习态度。可是，学生的反应总是让我一再失望。我自认已尽力倾囊授受，但循循善诱式的教育，却是换来学生们的一笑而过；用心良苦的开导，却换来学生们的不屑一顾。我真的感到很惘然，我多希望会读心术，彻底了解这种学习消极的原因何在。
     
我不希望他们将来会因为知识贫穷而悔不当初。社会不断的发展，未来肯定充满变数和挑战。倘若没有培养一个良好的素质与修养作为基础，长大后如何在将来的社会立足呢？明天的他们，怎么担当起这个社会的接班人？我的桃李们啊，你们明白老师为你们着急的苦吗？

实习回忆录

实习的那段日子真是令人难忘。虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落。然而，在公教中学实习的那段日子却成为我人生中最有收获的岁月。回想刚到学校时内心的欢喜、激动，第一次备课时的仔细与认真，第一次在学生面前教学的忐忑不安，第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。一路走来，我受益匪浅。 

实习期间，我经历了从学生到教师的角色转换。初为人师，很激动，也很茫然。因为老师是学生的榜样，我们的一举一动都在影响着学生的身心。还好在实习之前，学校讲师对我们进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训才不至于让我措手不及。那时的我投身于中四中文教学的实习中，当我真正站在三尺讲台上的时候，才知道从学生变为实习老师，这之间要付出很大的努力。 

回顾实习的那一段时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，仍然缺乏教学经验，甚至还被学生的问题难倒了而羞愧几天的事情也有过。毕竟老师也是人，不可能是万能的。

    

总之，还得感谢在公教中学实习时给我不少帮助的指导老师。我的实习生涯也在老师们的指导下以及学生们的积极配合下圆满结束了。短短四个月，我用自己辛勤的汗水尝到了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师表的重要责任。同时也积累了不少宝贵的经验教训，为今后走上语文教育岗位，投身教育事业打下了坚实的基础。

最后，我想对自己说，未来的教育之路，加油周老师！